|
VİZYONUMUZ |
|
|
-En
iyi eğitim hizmetini alarak en üst düzeyde gelişmek, eğitimin
sağladığı güçle "Geleceğe Güvenle Bakmak", her çocuğun ve gencin
hakkıdır.
|
|
MİSYONUMUZ |
|
|
-Tüm öğrencilerimizi; "Evrensel
düşünüp, yerel davranmak" temel ilkesi içinde; düşünce sistemini ve
bireysel becerilerini geliştiren etkili insanlara dönüştürmek;
başkalarına yararlı olabildiği oranda kendisi, çevresi, toplumu ve tüm
insanlık için önemli insan olacağını kavratmak; Atatürk ilke ve
inkılaplarına bağlı, çağdaş, üretken, yaratıcı ve kendini anlatabilen;
sürekli gelişmeye ve iş birliğine yatkın; pozitif enerjili mutlu
insanlar haline getirmek; Milli Eğitim Bakanlığının programlarını
gelişmiş uygulamalarla en üst üst düzeyde gerçekleştirmektir.
|
|
FELSEFEMİZ |
|
|
-Herkes her şeyi öğrenebilir. |
|
|
-Okullarda öğrenilen düşünme, problem
çözme, üretme, geliştirme, günün içinde olma (Çağdaşlık), yaratıcı
etkinliklerde bulunma, öğrenmenin yolunu öğrenme ve kendini
anlatabilme davranışları gelişmiş her insanda olması gereken
özelliklerdir. |
|
|
-"Tam öğrenme", öğrenilenlerin doğru ve
derin algılanmasına zemin hazırlar, etkili öğrenmeler oluşturur,
sınavları kazanmayı kolaylaştırır. |
|
|
-Bir plana bağlı olarak aktif yaşamın
içine girmek ve yaparak, yaşayarak öğrenmek, aynı zamanda bilgi
üretmeyi de öğretir. |
|
|
-Öğrenmelerin öğrencinin kendisinde
meydana gelecek olması bütün eğitim durumlarının öğrenciye göre
düzenlenmesini zorunlu kılar. |
|
|
-Öğrenciler, öğrenme amacıyla
izledikleri teknoloji ürünlerini bağımsız olarak kullanmayı da
öğrenmelidir. |
|
|
-Öğrenilenlerin günlük yaşamda
kullanılması için bütün önlemler alınır. |
|
|
-Ön bilgiler tamamlanıp ortak dil
oluşturmadan, varsa eksiklikler tamamlanmadan öğrenme çalışmasına
başlanamaz. |
|
|
-Öğrencilerin bireysel farklılıklarını
keşfetmek ve geliştirmek için düzenlemeler yapılır, ortama bağlı
değil, özgün bir insan haline gelmesi desteklenir. |
|
|
-Örnek davranış ve etkinlikler
desteklenip diğer öğrencilere duyurularak olumlu yönlendirme yapılır |
